Blog ini dihasilkan untuk kemudahan para pelajar untuk mencapai atau mendapat sebarang maklumat berkenaan pengajaran dan pembelajaran (P&P) secara maya. Sebarang pertanyaan dan aduan boleh dikemukakan secara online.
Tuesday, 25 December 2012
Saturday, 8 December 2012
Modul Pengajaran Dan Pembelajaran Bertema
Pendekatan bertema adalah pengurusan pengajaran dan pembelajaran melalui topik atau tema yang dipilih bersesuaian dengan masa, tempat, minat dan latar belakang murid. Pendekatan ini penting kerana :
- Tema yang dipilih dijadikan sebagai wahana untuk menggabungjalinkan pengetahuan atau kemahiran daripada komponen/tunjang yang berlainan.
- Pendekatan bertema akan dapat membantu guru merancang, mengurus aktiviti dan menyediakan bahan pengajaran dan pembelajaran secara lebih berfokus dan menyeluruh.
Langkah-langkah pendekatan bertema adalah seperti berikut :
- Memilih tema yang bersesuaian dengan pengalaman, minat dan peringkat perkembangan murid.
- Membina carta aliran/web yang merangkumi objektif, konsep dan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
- Memilih dan merancang aktiviti berdasarkan peringkat perkembangan murid dan sumber pembelajaran yang ada di persekitaran.
- Membuat persediaan pengajaran dan pembelajaran termasuk menyusun kelas dan pusat pembelajaran serta menyediakan bahan.
Contoh Rancangan Bertema : Keluargaku sayang
Cadangan Masa : 60 Minit
Tunjang Utama : Komunikasi
Standard Pembelajaran Utama :
(BM 2.1.4) Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila
(BM 2.1.4) Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila
mengikut giliran, mengikut situasi dan mengikut peringkat umur.
Standard Pembelajaran lain yang disepadukan :
(KM 2.1.3) Menceritakan peranan dan tanggungjawab ahli keluarga (ikut situasi keluarga)
Objektif pelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :-
- Bertutur dengan sopan mengikut peringkat umur.
- Murid dapat bekerjasama semasa melakukan aktiviti.
Konsep utama : Menghormati Keluarga
Alatan dan Bahan : Radio,CD, kain putih, lampu suluh dan patung wayang kulit.
Langkah Pengajaran
- Guru membuat pementasan wayang kulit kisah " Keluarga Sayang " mengikut skrip yang direka bentuk sendiri.
- Guru memberi penerangan kepada murid tentang watak-watak anggota keluarga dalam wayang kulit tersebut.
- Guru meminta murid memilih watak-watak anggota keluarga.
- Murid membuat pementasan wayang kulit mengikut watak yang dipilih secara berpasangan.
- Guru dan murid berbincang tentang pementasan tersebut.
- Guru meminta murid menyanyikan lagu ' Sayang Keluarga' bersama-sama.
Wednesday, 5 December 2012
Gambar Permainan
Permainan
Ini pula merupakan gambar permainan
juga sesuai untuk sesi pengajaran dan pembelajaran
Terpulang kepada guru untuk menyesuaikan gambar dengan apa juga
situasi pengajaran yang hendak guru sampaikan.
Sememangnya guru merupakan seorang yang kreatif dan kritis.
Contoh
Badminton |
Batu seremban |
Bola jaring |
Bola sepak |
Bola tampar |
Congkak |
Hoki |
Bermain Konda kondi / Ting-ting |
Sepak takraw |
Bermain ping pong |
Bermain layang-layang |
Semua permainan di atas merupakan permainan
yang sangat menyeronokkan.
Pilih Gambar Yang Sesuai
Bunga
Gambar-gambar bunga di atas boleh digunakan
untuk membuat lembaran bagi
murid-murid
Boleh juga diguna pakai sebagai
gambar untuk seni lukis
sekiranya masa tidak
mengizinkan
~ Selamat Mencuba ~
Mari Membaca
**** BUKU ****
Lagi beberapa hari sahaja tahun 2013
akan bermula.
Kebanyakkan guru sekarang sedang sibuk
untuk membuat persediaan
bagi memulakan tahun baru dengan
- azam baru
- peralatan mengajar baru
- murid baru
- baju baru
- buku baru
Sudah semestinya persediaan guru
dengan mencari buku-buku yang sesuai
untuk murid-murid bagi tahun 2013
Contoh Buku
untuk murid-murid membaca
dengan mudah
dan cepat
Ada 5 buku dalam set termasuk 1 buku
latihan menulis
(digunakan akhir sekali selepas anak sudah boleh membaca)
Buku 1
Buku 2
Sunday, 2 December 2012
Raja Buah
** Durian **
Tiba-tiba teringat musim buah-buahan yang sedang melanda negara kita.
Di kala ini, musim buah durian sedang rancak diperkatakan
dan memang sedang "famous"
Digelar dengan "Raja Buah"
Adakah buah durian sangat sedap???
Hanya mereka yang menggemari buah durian
sahaja yang boleh menerangkannya.
.....Khasiat Buah Durian.....
Anda pasti sudah mengetahui
mengenai buah yang satu ini,
buah dengan kulit keras yang khas dengan durinya
yang tajam membuat buah durian ini mudah di ingat oleh banyak kalangan. Rasa
buahnya yang manis inilah
yang menjadi ciri khas dari buah durian,
dengan
daging tebal dan lembut yang membuat lidah kita ingin memakan secara terus
menerus buah ini.
Buah yang memiliki nama latin Durio Ziberthinus Murr
selain memiliki rasa yang enak ternyata juga memiliki beberapa manfaat yang
sangat untuk kesehatan.
Manfaat buah durian untuk kesihatan
tersebut antara lain adalah dapat mengatasi Anemia kerana
mengandungi asam folat
dan zat besi,
menghambat proses penuaan kulit, dan masih banyak lagi manfaat
buah durian yang lainnya.
Kandungan Buah Durian
Buah durian memiliki beberapa
kandungan yang baik bagi kesihatan,
untuk manfaat buah durian ini sangatlah banyak.
Beberapa
kandungan tersebut antara lain adalah fosfor, zat besi, kalsium, potassium,
niasin, thiamin, vitamin B
dan protein yang dapat menghasilkan energi untuk
tubuh kita. Selain itu,
buah durian juga mampu mengubati sembelit
dan dapat
meningkatkan tekanan darah rendah
di dalam tubuh kita.
Kandungan kalsium yang
ada pada buah durian ini sangat bermanfaat untuk kesehatan tulang kita.
Sedangkan kandungan niasin dan thiamin di dalam buah durian mampu menambah nafsu
makan anak maupun orang dewasa. Untuk itu konsumsi buah durian juga sangat perlu
untuk kesihatan tubuh kita.
Khasiat Buah Durian Untuk Kesehatan
Manfaat buah
durian sangatlah banyak bagi kesihatan, diantaranya :
- Mengatasi anemia.
- Mengatasi sembelit, kerana buah durian kaya akan serat.
- Dapat menghambat penuaan yang terjadi secara dini karena kandungan vitamin C yang ada di dalam buah durian berfungsi sebagai antioksidan.
- Dapat mengubati penyakit kulit.
- Sangat baik untuk kesehatan tulang kerana mengandung kalsium, potassium dan vitamin B.
- Dapat menjadi obat penyakit kuning.
- Fosfor yang ada pada buah durian sangat baik untuk kesehatan gigi kita.
- Dapat mengurangi stress dan depresi karena memiliki kandungan piridoksin.
- Kulit buah durian juga dapat dimanfaatkan sebagai pengusir nyamuk.
- Dapat meningkatkan nafsu makan anak maupun orang dewasa.
Sangat banyak sekali
manfaat buah durian yang bisa kita dapatkan. Konsumsi buah durian
secara teratur juga sangat baik, namun tidak berlebihan. Karena buah durian
memiliki kadar kolesterol yang tinggi. Untuk itu bagi anda yang memiliki
penyakit kolesterol, sangat tidak disarankan untuk mengkonsumsi buah durian
ini.
Friday, 30 November 2012
...Banjir Oh Banjir......
~Jaga diri dan keselamatan ketika banjir~
Kebelakangan ini banjir telah mulai melanda negeri utara seperti Kedah
& Perlis serta negeri
di pantai timur iaitu Kelantan &
Terengganu.
Namun perkembangan hari ini katanya kemungkinan air bah
semakin surut di beberapa tempat seperti
di Rantau Panjang, Kelantan
kesemua mangsa perpindahan banjir telah
kembali ke rumah masing2.
Walaubagaimanapun, masih dalam musim bah dan sentiasa berwaspada kepada
mereka2 yang sering terbabit dengan keadaan air yang mungkin akan naik
secara mendadak.
Musim bah memang menyeronokkan bagi kanak2 kerana itulah peluang dan lesen besar untuk bermain air bah.
Musim bah memang menyeronokkan bagi kanak2 kerana itulah peluang dan lesen besar untuk bermain air bah.
Malah
kekadang menjadi seperti suatu pesta yang cukup meriah. Sedarilah, dalam
keadaan bergembira itu,
ada insan lain yang berduka.
Ada yang terpaksa
tidur di pusat pemindahan, ada yang kehilangan anak kerana mati lemas,
ada yang kerosakan harta benda & perabot, ada yang tanam-tanaman
turut musnah dan pelbagai lagi musibah yang melanda.
LANGKAH-LANGKAH KESELAMATAN SEMASA
BANJIR
Garis
Panduan Penjagaan Kesihatan Semasa Banjir
Masalah-Masalah Yang Berlaku Semasa Banjir
Banjir boleh mendatangkan masalah / bahaya seperti :
- Lemas
- Terdedah kepada berbagai jenis kecederaan seperti terpijak benda tajam atau terjatuh ke dalam longkang
- Terkena renjatan elektrik
- Terdedah kepada jangkitan penyakit seperti taun, cirit-birit dan demam kepialu.
Tindakan
Yang Perlu Anda Lakukan Semasa Banjir
Bagaimana Kita Boleh Menjaga Kesihatan Ketika Berada Di Pusat Pemindahan?
1. Dapatkan maklumat tentang banjir di tempat anda.
2. Pastikan sistem amaran banjir dan dengar hebahan semasa yang disampaikan melalui radio, televisyen dan agensi-agensi kerajaan yang berkenaan serta Bilik-Bilik Gerakan Banjir Negeri atau Daerah yang berhampiran.
3. Periksa lubang air seperi longkang atau saluran najis. Bersihkan halangan dan pastikan ia tertutup rapat supaya air banjir tidak masuk melaluinya.
4. Pastikan di mana Pusat Pemindahan dan Pusat Bantuan Bencana di tempat anda.
5. Sediakan peralatan kecemasan dan bekalan makanan secukupnya.
6. Pastikan seluruh keluarga anda mengetahui cara-cara bertindak semasa kecemasan di rumah.
7. Dalam musim hujan, pastikan telefon bimbit dalam keadaan baik.
Sebelum Banjir – Tanda-Tanda Awal Telah Dikesan
1. Dengar melalui pengumuman radio, televisyen atau pihak-pihak tertentu.
2. Pindahkan perabut atau peralatan-peralatan lain ke tempat yang selamat.
3. Letakkan dokumen penting di tempat yang selamat atau bawa bersama anda dalam bekas kalis air.
4. Bersedia untuk menutup suis elektrik, injap utama bekalan air dan gas.
5. Beritahu jiran anda dan bersedia untuk berpindah.
Semasa Banjir – Semasa Pemindahan
1. Apabila menerima arahan, segeralah berpindah ke pusat-pusat pemindahan yang disediakan.
2. Berpindah awal sebelum banjir meningkat atau pada waktu siang kerana ianya lebih mudah dan selamat.
3. Ikut laluan yang ditentukan, laluan singkat mungkin terhalang.
Semasa Banjir – Di Dalam Kenderaan
1. Jangan terus mengharungi kawasan banjir, hendaklah berpatah balik ke tempat yang selamat.
2. Jika kenderaan anda terhenti, kunci kenderaan serta tinggalkan kenderaan tersebut dan pergilah ke tempat yang selamat
Semasa Banjir – Di Dalam Rumah
1. Dengar pengumuman melalui radio, televisyen atau pihak tertentu.
2. Bersedia dengan peralatan kecemasan.
3. Jika diarahkan keluar dan berpindah, segera lakukan.
Semasa Banjir – Di Luar Rumah
1. Pergi ke tempat tinggi dan selamat.
2. Elakkan dari melalui kawasan banjir, arus deras yang boleh menghanyutkan anda.
3. Jangan sengaja bersiar-siar di kawasan banjir sama ada dengan sampan mahupun berjalan kaki.
4. Jangan sentuh mana-mana kabel atau wayar yang jatuh.
5. Awasi kanak-kanak, jangan biarkan mereka bermain-main di longkang, sungai atau lombong.
6. Jangan minum air banjir.
Selepas Banjir
1. Dengar pengumuman melalui radio atau tunggu arahan pihak yang berkuasa, jangan kembali ke rumah sebelum dibenarkan atau sebelum keadaan benar-benar selamat.
2. Beri bantuan kepada jiran anda atau orang kurang upaya (orang tua, kanak-kanak atau golongan istimewa).
3. Periksa rumah anda, lihat tanda-tanda rekahan atau mendapan kerana ianya mengkin tidak selamat.
4. Jangan terus memasukki rumah yang masih dibanjiri air, berhati-hati banyak bahaya yang tersembunyi.
Selepas Banjir – Semasa Memasuki Bangunan
1. Pakai kasut.
2. Periksa kerosakkan dinding, lantai, pintu dan tingkap.
3. Periksa sebarang kehadiran binatang atau serangga berbisa yang merbahaya. Gunakan kayu untuk mengalihkan sebarang halangan yang bertaburan di lantai rumah anda.
4. Perhatikan siling dan plaster dinding yang mungkin rekah, lerai dan jatuh.
Selepas Banjir – Periksa Ancaman Bahaya
1. Periksa paip saluran gas yang mungkin pecah atau bocor.
2. Periksa wayar elektrik yang terendam di dalam air.
3. Periksa peralatan elektrik yang tenggelam.
4. Periksa bahan-bahan yang mudah terbakar yang mungkin mengalir masuk semasa banjir (Minyak tanah, petrol, diesel dan sebagainya).
5. Buang bahan-bahan makanan yang terendam yang terkena banjir termasuklah makanan dalam tin.
6. Periksa kerosakan tangki septik untuk mengelakkan bahaya biologi.
7. Laporkan sebarang kerosakan kemudahan-kemudahan awam kepada pihak yang berkuasa.
8. Buat laporan kepada JKM bagi mangsa yang tidak berpindah ke pusat pemindahan.
- Jauhi tempat-tempat yang dilanda banjir
- Pindah segera ke pusat pemindahan apabila diarah oleh pihak berkuasa
- Matikan semua punca bekalan elektrik apabila berpindah
- Tidak menyentuh dawai elektrik yang terjatuh di kawasan banjir
Bagaimana Kita Boleh Menjaga Kesihatan Ketika Berada Di Pusat Pemindahan?
- Sentiasa minum air yang telah dimasak
- Makan makanan yang dimasak sahaja. Elakkan memakan makanan mentah seperti sayur-sayuran yang belum dimasak dan ulam-ulaman
- Tudung semua makanan dan jangan makan makanan yang terdedah
- Jaga kebersihan diri dan kawasan sekeliling :
- Basuh tangan sebelum makan dan selepas ke tandas
- Guna tandas yang sempurna
- Buang sampah di tempat yang betul
- Dapatkan suntikan vaksin mengikut nasihat doktor
- Dapatkan rawatan segera sekiranya anda mengalami cirit-birit dan muntah-muntah
1. Dapatkan maklumat tentang banjir di tempat anda.
2. Pastikan sistem amaran banjir dan dengar hebahan semasa yang disampaikan melalui radio, televisyen dan agensi-agensi kerajaan yang berkenaan serta Bilik-Bilik Gerakan Banjir Negeri atau Daerah yang berhampiran.
3. Periksa lubang air seperi longkang atau saluran najis. Bersihkan halangan dan pastikan ia tertutup rapat supaya air banjir tidak masuk melaluinya.
4. Pastikan di mana Pusat Pemindahan dan Pusat Bantuan Bencana di tempat anda.
5. Sediakan peralatan kecemasan dan bekalan makanan secukupnya.
6. Pastikan seluruh keluarga anda mengetahui cara-cara bertindak semasa kecemasan di rumah.
7. Dalam musim hujan, pastikan telefon bimbit dalam keadaan baik.
Sebelum Banjir – Tanda-Tanda Awal Telah Dikesan
1. Dengar melalui pengumuman radio, televisyen atau pihak-pihak tertentu.
2. Pindahkan perabut atau peralatan-peralatan lain ke tempat yang selamat.
3. Letakkan dokumen penting di tempat yang selamat atau bawa bersama anda dalam bekas kalis air.
4. Bersedia untuk menutup suis elektrik, injap utama bekalan air dan gas.
5. Beritahu jiran anda dan bersedia untuk berpindah.
Semasa Banjir – Semasa Pemindahan
1. Apabila menerima arahan, segeralah berpindah ke pusat-pusat pemindahan yang disediakan.
2. Berpindah awal sebelum banjir meningkat atau pada waktu siang kerana ianya lebih mudah dan selamat.
3. Ikut laluan yang ditentukan, laluan singkat mungkin terhalang.
Semasa Banjir – Di Dalam Kenderaan
1. Jangan terus mengharungi kawasan banjir, hendaklah berpatah balik ke tempat yang selamat.
2. Jika kenderaan anda terhenti, kunci kenderaan serta tinggalkan kenderaan tersebut dan pergilah ke tempat yang selamat
Semasa Banjir – Di Dalam Rumah
1. Dengar pengumuman melalui radio, televisyen atau pihak tertentu.
2. Bersedia dengan peralatan kecemasan.
3. Jika diarahkan keluar dan berpindah, segera lakukan.
Semasa Banjir – Di Luar Rumah
1. Pergi ke tempat tinggi dan selamat.
2. Elakkan dari melalui kawasan banjir, arus deras yang boleh menghanyutkan anda.
3. Jangan sengaja bersiar-siar di kawasan banjir sama ada dengan sampan mahupun berjalan kaki.
4. Jangan sentuh mana-mana kabel atau wayar yang jatuh.
5. Awasi kanak-kanak, jangan biarkan mereka bermain-main di longkang, sungai atau lombong.
6. Jangan minum air banjir.
Selepas Banjir
1. Dengar pengumuman melalui radio atau tunggu arahan pihak yang berkuasa, jangan kembali ke rumah sebelum dibenarkan atau sebelum keadaan benar-benar selamat.
2. Beri bantuan kepada jiran anda atau orang kurang upaya (orang tua, kanak-kanak atau golongan istimewa).
3. Periksa rumah anda, lihat tanda-tanda rekahan atau mendapan kerana ianya mengkin tidak selamat.
4. Jangan terus memasukki rumah yang masih dibanjiri air, berhati-hati banyak bahaya yang tersembunyi.
Selepas Banjir – Semasa Memasuki Bangunan
1. Pakai kasut.
2. Periksa kerosakkan dinding, lantai, pintu dan tingkap.
3. Periksa sebarang kehadiran binatang atau serangga berbisa yang merbahaya. Gunakan kayu untuk mengalihkan sebarang halangan yang bertaburan di lantai rumah anda.
4. Perhatikan siling dan plaster dinding yang mungkin rekah, lerai dan jatuh.
Selepas Banjir – Periksa Ancaman Bahaya
1. Periksa paip saluran gas yang mungkin pecah atau bocor.
2. Periksa wayar elektrik yang terendam di dalam air.
3. Periksa peralatan elektrik yang tenggelam.
4. Periksa bahan-bahan yang mudah terbakar yang mungkin mengalir masuk semasa banjir (Minyak tanah, petrol, diesel dan sebagainya).
5. Buang bahan-bahan makanan yang terendam yang terkena banjir termasuklah makanan dalam tin.
6. Periksa kerosakan tangki septik untuk mengelakkan bahaya biologi.
7. Laporkan sebarang kerosakan kemudahan-kemudahan awam kepada pihak yang berkuasa.
8. Buat laporan kepada JKM bagi mangsa yang tidak berpindah ke pusat pemindahan.
Pembelajaran Bertema
Pengajaran Bertema
- penggunaan satu tajuk umum merentasi bidang pembelajaran
- pemilihan tajuk berdasarkan kesesuaian tahap murid, situasi tertentu atau peristiwa semasa
- saling berkaitan dengan pengalaman sedia ada dan pengalaman baru yang diperoleh secara tersusun dan sistematik
- peluasan dan pengukuhan pengetahuan dan kemahiran
- pemeringkatan daripada yang mudah kepada yang sukar dan umum kepada yang lebih spesifik
- kesesuaian dengan kehidupan murid
- peluang untuk mengaplikasi kemahiran kepada murid seperti kemahiran asas mendengar, membaca, menulis, mengira, penggunaan komputer dan lain-lain.
- kemahiran yang diperoleh daripada tema yang diajar dapat membantu murid mendapat kemahiran penyelesaian masalah
- sumber yang mudah didapati
- mengikut musim atau peristiwa untuk memberi kesedaran dan pengukuhan serta meningkatkan pengetahuan murid
Perkara-perkara berikut perlu dilaksanakan dalam pendekatan pengajaran dan pembelajaran bertema:
- sumbang saran berdasarkan topik oleh murid
- kenal pasti subtopik dan pilih aktiviti yang sesuai untuk membantu murid mempercayai isi kandungan dan mengaplikasikan kemahiran yang dipelajari dalam konteks yang bermakna
- mencipta peta minda untuk tema
- merancang dan menggalakkan kemahiran berfikir
- iklim dan persekitaran bilik darjah mempunyai suasana yang kondusif dan berkaitan dengan tema
Wednesday, 21 November 2012
HIDUP SIHAT, OTAK CERGAS
Aktiviti-aktiviti untuk pergerakan kreatif
Drama
Melakukan
pergerakan dan melakonkan aksi - Antara hujah yang pernah disebut oleh Emile
Jaques Dalcroze mengenai pergerakan adalah “pergerakan merupakan salah satu cara
untuk mengungkap perasaan melalui muzik”. Beliau juga memerhatikan bahawa
walaupun kadang-kala kanak-kanak tidak boleh bertepuk dan menyanyi mengikut
rentak, namun mereka boleh berjalan atau berlari mengikut rentak. Menerusi hujah
yang telah ditulis oleh Dalcroze, bahawa apa yang telah dihujahkan itu sebagai
perkara yang benar Melalui pertunjukan pergerakan kreatif yang dipersembahkan,
dapat mengenalpasti bahawa kanak-kanak akan mula memberi tindak balas positif
apabila mereka mendengar muzik dan melihat pergerakan kreatif yang telah
dipersembahkan di hadapan mereka.
Muzik
Seni
kinestetik- Pergerakan kreatif didalam muzik adalah seni kinestatik. Asas muzik
iaitu irama dan pic, memang sedia terdapat dalam pertuturan dan pergerakan
harian. Keadaan ini menjadikan kanak-kanak berasa senangdan memberi respon
secara spontan dalam melahirkan ekspresi diri. Kecenderungan seperti ini apabila
dikendalikan dengan baik, memainkanperanan yang efektif dalam proses
perkembangan diri kanak-kanak. Penglibatan secara aktif dalam aktiviti muzik
yang tersusun berupaya menggalakkan perkembangan kognitif, afektif dan
psikomotor murid, disamping memupuk nilai sosialisasi. Dari segi kognitif, murid
mendapatpengetahuan dan kefahaman konsep muzik yang asas. Bagi murid Tahap 1
khasnya, aktiviti muzik dan pergerakan bukan sahaja membantupertumbuhan
kecerdasan kinestetik malahan berperanan membantu merekamemahami konsep muzik
yang abstrak.
Dari
aspek sosialisasi, aktiviti menyanyi, bergerak dan bermain alat muzik secara
berkumpulan memberi kesempatan murid berkomunikasi dan berinteraksi dengan
mengamalkan nilai-nilai murni. Di samping itu, terdapat pelbagai bentuk muzik
dalam budaya masyarakat Malaysia yang harus dikenali murid sebagai warisan
bangsa.Pengetahuan dan pengalaman mengenai pelbagai unsur budaya dalammuzik
dapat membantu memupuk elemen jati diri dan patriotisme pada dirimurid.Untuk
merealisasikan potensi kurikulum Pendidikan Muzik KBSRpelaksanaannya harus
mengambil kira dan meneroka pelbagai pendekatan,strategi dan teknik yang
berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaranseperti teori Pelbagai Kecerdasan,
Kajian Masa Depan, PembelajaranMasteri, teknik Berfikir Secara Kritis dan
Kreatif, dan Kemahiran Belajar
Tarian
Pergerakan
melalui gerak tubuh mengikut irama- Kanak-kanak mempunyai naluri terhadap rentak
dan irama, penghargaan nilai terhadap pergerakkan berirama dan mempunyai
kemampuan kreativiti yang semulajadi. Potensi pergerakkan kanak-kanak boleh
dirangsang melalui ritma dan pelbagai bentuk tari. Kanak-kanak mempunyai
keinginan untuk bergerak dan sentiasa aktif. Salah satu cara untuk memuaskan
keinginan untuk bergerak ialah menerusi tarian. Kanak-kanak dapat menikmati
kepuasan melalui gerak-geri yang berentak dan berirama dalam tarian. Aktiviti
tarian sesuai untuk pertumbuhan fizikal dan kreativiti kanak-kanak. seni tari
sebagai gerakkan berirama. Seni tari merupakan pengucapan jiwa manusia melalui
gerak-geri berirama yang indah. Terdapat pelbagai jenis tarian sama ada tarian
asli atau pun tarian yang dipengaruhi oleh unsur-unsur moden. Tarian merupakan
gerak tubuh. Melalui gerak tubuh, kanak-kanak mampu untuk mengungkapkan
idea-idea, perasaan dan pengalaman penari kepada orang lain. Tarian mengandungi
segala gerakkan tubuh badan yang mempunyai unsur-unsur keindahan. Seni tari ini
dapat di lihat pada pergerakkan tangan, kaki, badan, mata dan anggota tubuh
badan yang lain.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-CONTOH-
.....CONTOH LEMBARAN KERJA. BERTEMA.....
... LEMBARAN KERJA ...
(VOKAL)
................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
(ANGGOTA BADAN)
......................................................................................................
............................................................................................................
..........................................................................................................
............................................................................................................
(HAIWAN)
......................................................................................................................
...............................................................................................................
........................................................................................................................
ADA BANYAK LAGI CONTOH LEMBARAN KERJA YANG
BERSESUAIAN UNTUK MURID-MURID KITA
...... SELAMAT MENCUBA ........
Tuesday, 20 November 2012
MARI BERCUTI
Masa cuti sekolah ini ramai yang telah mengambil kesempatan untuk membawa keluarga bercuti....
Semoga percutian anda sekeluarga merupakan percutian yang paling indah..
Apakah tempat yang paling sesuai untuk
bercuti??????
Langkawi?
Lego Land Malaysia????
Banyak lagi tempat-tempat yang menarik untuk
membawa keluarga pergi bercuti
membawa keluarga pergi bercuti
Selain itu, kita juga boleh membuat rancangan atau persediaan membawa anak-anak murid kita bagi tujuan lawatan sambil belajar untuk tahun hadapan.
Selamat Bercuti...!!!!
Subscribe to:
Posts (Atom)